綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案(àn)
兒童青少年是祖(zǔ)國的未來和民族(zú)的希望。近年來,由於中(zhōng)小學生課內外負擔加重,手(shǒu)機、電腦等帶電子(zǐ)屏(píng)幕產品(以下簡(jiǎn)稱電子產品)的普及,用眼過度、用眼不(bú)衛生、缺乏體育(yù)鍛煉和戶外活動等因素,我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升,近視低齡化(huà)、重度化日益嚴重(chóng),已成為一個關係國(guó)家和民族未來的大問題。防控兒童(tóng)青少年近視需要政府、學校、醫療衛生機構、家庭、學生等(děng)各方麵共同努力(lì),需要全(quán)社會行動起來,共同嗬護好孩子的眼睛。為綜合防控兒童青少(shǎo)年近視,經國務院同意,現提出以(yǐ)下實施方案。
一、目標
到2023年,力爭實現全國兒童(tóng)青少年總體近視率在2018年的基礎上(shàng)每年降低0.5個百(bǎi)分點以上,近視高發省份(fèn)每年降(jiàng)低1個百分(fèn)點以上。
到2030年,實(shí)現全國兒童青(qīng)少年(nián)新發近視率明顯下降,兒童青少年視力健康整體水平顯著提升,6歲兒童近視率控製在3%左(zuǒ)右,小學生近視率下降到38%以下,初中生近視率下降(jiàng)到60%以下,高中階段學生近視(shì)率下降到70%以(yǐ)下,國家(jiā)學生體質健康標準達標優秀率達25%以上。
二(èr)、各(gè)相關方麵的行動
(一)家庭
家庭對孩(hái)子的成長至關重要。家長(zhǎng)應當了(le)解科學用眼護(hù)眼知識,以身作則,帶動和幫(bāng)助孩子養成良好用眼習慣,盡可能提供良好的居家視覺環境。0—6歲是孩子視覺發育的關鍵期,家長(zhǎng)應當(dāng)尤其重視孩子早期視力保護與健康,及時預(yù)防和控製近視的發生與發展。
增加戶外(wài)活動和鍛煉。讓孩子到戶外陽光下度(dù)過更多時間,能(néng)夠有效預防和控製近視。要營造良好的家庭體育運動氛圍,積極引導孩子(zǐ)進行戶外活動或體育鍛煉,使(shǐ)其在家時每天接觸(chù)戶外自然光(guāng)的時間達60分鍾以上。已患近視的孩子應進一步增加戶外活動時間,延緩近視發展(zhǎn)。鼓勵支持孩子參加各種形(xíng)式的體育活動,督促孩(hái)子認真完成寒暑假體育作業,使(shǐ)其掌握1―2項體育運動技能,引導孩子養(yǎng)成終身鍛煉習慣。
控(kòng)製電子產品使用。家長陪伴孩子時應盡(jìn)量減少使用電子產品。有意識地控製孩子特別(bié)是學齡前兒童使用電子產品,非學習目的的電子產品使用單次不宜(yí)超(chāo)過15分鍾(zhōng),每天累計不宜超過1小時,使用電子產品學習30―40分鍾後,應休息遠眺放鬆(sōng)10分鍾,年齡越小,連續使用電子產品的時(shí)間應(yīng)越短。
減輕(qīng)課外學習負擔。配合(hé)學校切實減輕孩子負擔,不要盲目參加課外培訓(xùn)、跟風報班,應根據孩子興趣愛(ài)好合理選擇,避免學校減負、家庭增負。
避免不良用眼行為。引導孩子不(bú)在走路(lù)時、吃飯時、臥床時、晃動的車廂內、光線暗弱或陽(yáng)光直(zhí)射等情況下(xià)看書或使用電子產品。監督(dū)並隨(suí)時糾正孩子不良讀寫姿勢,應保持“一尺(chǐ)、一拳、一寸”,即眼睛與書本距離應約為一尺、胸前與(yǔ)課桌距離應約為一拳、握筆的手指與(yǔ)筆(bǐ)尖距離應約為一寸,讀寫連續用眼時間不宜(yí)超過40分鍾。
保障睡眠(mián)和營養。保障孩子睡眠時間,確保小學(xué)生每天睡眠10個小時、初中生(shēng)9個小時、高中階段學生8個小時。讓孩子(zǐ)多吃魚類、水果、綠色蔬菜(cài)等有益於視(shì)力(lì)健(jiàn)康的營養膳食(shí)。
做到早發現早幹預。改(gǎi)變(biàn)“重治輕防”觀念,經常關注家庭室內照(zhào)明(míng)狀況(kuàng),注重培養孩子(zǐ)的良好用眼衛生習慣。掌握孩子的眼睛發育和視力健康(kāng)狀況,隨時關注孩子視力異常跡象,了解到孩子出(chū)現需要坐到教室前排(pái)才能看清黑板、看電視時湊(còu)近屏幕、抱怨頭痛或眼睛疲勞、經常揉眼睛等跡象時,及時(shí)帶其到眼科醫療機構(gòu)檢查。遵從(cóng)醫囑進行科學(xué)的幹預和近(jìn)視矯治,盡量在眼科醫療機構驗光,避(bì)免不正確的矯治方法導致近視程度加重。
(二)學校
減輕學生學業負擔。嚴格依據國家課程方(fāng)案和課程標準組織安排教學活動,嚴格按照“零起點”正常(cháng)教學,注重提高課堂教學效益(yì),不得隨意增減課時、改變難度、調整(zhěng)進度。強化年(nián)級組和學科組對作業數量、時間和內容的統籌管理。小學一二年級不布置書麵家庭作業,三至六年級書(shū)麵家庭作業(yè)完(wán)成時間不得超過60分鍾,初(chū)中不得超過90分鍾,高中階段也要合理安排作業時(shí)間。寄宿製學(xué)校要縮短學生晚上(shàng)學習時間。科學布置作業,提高作業設計質量,促進(jìn)學生(shēng)完成好基礎性作業,強化實踐性作業,減少機(jī)械、重複訓練,不得使學生作業演變(biàn)為家長作(zuò)業。#p#分頁標題#e#
加強考試管理。全(quán)麵推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。堅決控製義務教(jiāo)育階段校內統一考試(shì)次數,小(xiǎo)學一二年級每(měi)學期不得超過1次,其他年級每學期不得超過2次。嚴禁以任何形式、方式公布學生考試(shì)成績和排名;嚴禁以(yǐ)各類競賽獲獎證書、學科競(jìng)賽成績或(huò)考級證明等作為(wéi)招生入學依據;嚴(yán)禁以各種名義組織考試選(xuǎn)拔學生。
改善視覺環境(jìng)。改善教學設施和條(tiáo)件,鼓(gǔ)勵采購符合標(biāo)準的可調節課(kè)桌椅和坐姿矯正器,為學生提供符合用眼衛生(shēng)要求的(de)學習環境,嚴格按照(zhào)普通中小學校、中等職(zhí)業學(xué)校建(jiàn)設標(biāo)準,落實教室、宿舍、圖書館(閱覽(lǎn)室)等采光和照明要求,使用利於視力(lì)健康的照明設備。加快消除“大班(bān)額”現象。學校教室照明衛生(shēng)標準達標率100%。根據學生座位視角(jiǎo)、教室(shì)采(cǎi)光照明狀況和學生(shēng)視力變化情況,每月調整學生座位,每學期對(duì)學生課桌椅高度進行個性化調整,使其適應學生生長發育變化。
堅持眼保健(jiàn)操等護眼措施。中小學校要嚴格組織全體學生每天上下午各做1次眼保(bǎo)健操,認真執行眼保健操流程,做眼保健操之(zhī)前提醒(xǐng)學生注意保持手(shǒu)部清潔衛生。教師要教會學生正確掌握執筆姿勢,督促學生讀寫時坐姿端正,監督並隨時糾正學生不(bú)良讀寫姿勢,提醒(xǐng)學生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。教師發現學生出現看不清黑板、經(jīng)常揉眼睛等跡象時,要了解(jiě)其視力情(qíng)況。
強化戶外體育鍛煉。強化體(tǐ)育課和課外鍛煉,確保中(zhōng)小學生在校時每天1小時以上體育活動(dòng)時間。嚴格落實國家體育與健康課(kè)程標準(zhǔn),確保小學一二年級每周4課時,三至六年級和初中(zhōng)每周3課(kè)時,高中階段每周2課(kè)時。中小學校每天安排30分鍾大課間體育活動。按照動(dòng)靜(jìng)結合、視近與視遠交替的(de)原則,有序組織和督(dū)促(cù)學生(shēng)在課間時到室(shì)外活動或遠眺,防止學生(shēng)持續疲勞用眼。全麵實施(shī)寒暑假學生體育家庭作業製度,督(dū)促檢查學(xué)生完成情況。
加(jiā)強學校衛生與健康教育。依托健康教育相關課程,向學生講(jiǎng)授保(bǎo)護視(shì)力的意義和方法,提高其主動保護視力(lì)的意識和能力,積極利用學校閉路電視、廣播、宣(xuān)傳欄、家長會、家長學校等形式對學生和家長(zhǎng)開(kāi)展科學用眼護眼健(jiàn)康教育,通(tōng)過學校和學生輻射教育家長。培訓培養健康教育教師,開發和拓(tuò)展健康教育課程資(zī)源。支(zhī)持鼓勵學生成(chéng)立(lì)健康教育社團,開展視力健康同伴教育。
科學合理使用電子(zǐ)產品。指導學生科(kē)學規範使用(yòng)電子產品,養成(chéng)信息化環境下(xià)良好的學習和用眼衛生習慣(guàn)。嚴禁(jìn)學生將個人(rén)手機、平板電腦等電子產品帶入課堂,帶入學校的要進行統一(yī)保管。學校教育本著按需的原則合理使(shǐ)用電子產品,教學和布置作業不依賴電(diàn)子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超(chāo)過教學總時長的30%,原則上采(cǎi)用紙質作業。
定期開展視力(lì)監(jiān)測。小學要接收醫療衛生機構轉來的兒童青少年視力健康電子檔案,確保一人一檔,並隨學籍變化實(shí)時轉移。在衛生健康部門指導下,嚴(yán)格落實學生健康體檢製度和每學期2次視力(lì)監測製度(dù),對視力異常的學生進行提(tí)醒教育,為其開具個人運動處方和保健處方,及時告知(zhī)家長帶學生到眼科醫療機構檢(jiǎn)查。做好學(xué)生視力不良檢出率、新發率(lǜ)等的報告和統計分析,配合醫療衛生機構開展視力篩查。學校(xiào)和醫療衛生機構(gòu)要及(jí)時(shí)把視力監測和(hé)篩查結果記入(rù)兒童青少年視力健康電子(zǐ)檔案。
加強視力健康管理。建立校領導(dǎo)、班主任、校醫(保健教師)、家長代表、學生視力保護委員和誌願者等學生代表為一體的視力健康管理隊伍(wǔ),明確和細化職(zhí)責。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化(huà)和學生日常(cháng)行為規範。加強醫務室(shì)(衛生室、校醫院、保健室(shì)等)力量(liàng),按(àn)標準配備校醫和必要的藥械設備及相關監測檢查設備。
倡導科學保育保教。嚴格落實(shí)3—6歲兒童學習與發(fā)展指南,重視生活和遊戲對3—6歲兒童成長的價值,嚴(yán)禁“小學化”教學。要保證兒童每天2小時以上戶外活(huó)動,寄宿製幼兒園不得少(shǎo)於3小時,其中體育活動時間不少於1小時,結合地區、季節、學齡(líng)階段特點(diǎn)合理調整。為兒童提供營(yíng)養均衡、有益於視力(lì)健康的膳食,促進視力保護。幼(yòu)兒園教師開展保教工(gōng)作(zuò)時要主動控製使用電視、投影等設備的時間。
(三)醫療衛生機構
建(jiàn)立視力(lì)檔案(àn)。嚴格落實國(guó)家基本公共衛生服務中(zhōng)關於0—6歲兒童眼保健和視力檢查工作要(yào)求,做到早監測、早(zǎo)發現、早(zǎo)預(yù)警、早幹預,2019年(nián)起,0—6歲兒童每年眼保(bǎo)健和視力檢查覆蓋率達(dá)90%以上。在檢查的基礎(chǔ)上,依托現有資源(yuán)建立、及時更新兒童青少年(nián)視力健康電子檔(dàng)案,並隨(suí)兒童青少年入學實(shí)時轉移。在(zài)學校配合下,認真開展中小學(xué)生視力篩查,將眼部健康數據(包括屈光度、眼軸(zhóu)長度、屈光介質參數等)及時更(gèng)新到(dào)視力健康電子檔案中,篩查出視力異常或可疑眼病的,要提供個性化、針對性強的(de)防控方案。#p#分頁標題#e#
規範(fàn)診斷治療。縣級及以上綜合醫院普遍開展眼科醫療服務,認(rèn)真落(luò)實《近視防治指南》等診療規範,不斷提高眼健康服務能力。根據兒童青少年視覺症狀,進行科學驗光及相關檢查,明確診斷,按照診療規範進行矯治(zhì)。叮囑兒童青(qīng)少年近視患者應遵從醫囑進行隨診,以便及時調整采用(yòng)適(shì)宜的幹(gàn)預和治療措施。對於(yú)兒童青少年高度近視(shì)或病理(lǐ)性近視患者,應(yīng)充分告知疾(jí)病的(de)危害,提醒其采取預防措施避免並發(fā)症的發生或(huò)降低危(wēi)害。製定跟蹤幹預措施,檢查和矯治(zhì)情(qíng)況(kuàng)及時(shí)記入兒童青少(shǎo)年視力健康電子檔案。積極開展近(jìn)視防治相關研究,加強防治近視科研成果與技術(shù)的應用。充分發揮中(zhōng)醫藥在兒(ér)童青少年近視防治中的作用,製定實施中西醫(yī)一(yī)體化綜合治療方(fāng)案,推廣應(yīng)用中醫藥特色技術和方法。
加(jiā)強健康教(jiāo)育(yù)。兒童青少年近視(shì)是公共衛生問題,必須從健康教育入手,以公共衛生服務為抓手,發動兒童青少年和家長自主健康行動。針對人們缺(quē)乏近(jìn)視防治知識、對(duì)近視危害健康嚴重性認(rèn)識不足的問題,發揮健康管理、公共衛生、眼科、視光學、疾(jí)病防控、中醫藥相關領域專家的指導作用,主動進學校、進社區、進家庭,積極宣傳推廣預防兒童青少年近視的視力健康科普(pǔ)知識。加強營養健康(kāng)宣傳教育,因地製宜開展營養健康(kāng)指導和(hé)服務。
(四)學(xué)生
強化(huà)健康意識。每個(gè)學生都要強化“每個人是自身健康的(de)第一責任(rèn)人”意識,主動學習掌握(wò)科學(xué)用眼護眼等健康知識,並向家長(zhǎng)宣傳。積極關注(zhù)自身視力狀況(kuàng),自我感覺視力發生明顯變(biàn)化時,及時告知家長和教(jiāo)師,盡早到眼科醫療機構檢(jiǎn)查和治療。
養成健康(kāng)習慣。遵(zūn)守近視防控的各(gè)項要(yào)求,認真規範做眼保健操,保持正確讀寫姿勢,積極(jí)參加體育鍛(duàn)煉和戶外活動(dòng),每周參(cān)加中等強(qiáng)度體育活動3次(cì)以上,養成良好生活方式,不熬夜、少吃糖、不挑食,自覺減少電子產品使用。
(五)有關部門
教育部:加快修訂《學(xué)校衛生工作條(tiáo)例》和《中小(xiǎo)學健康(kāng)教(jiāo)育指導綱要》等。成立全國中小學和高校健康教育指導委員會,指導地方教育行政部門和學校科學(xué)開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等(děng)學校衛生與健康教育工作,開展兒童青少年近視綜合防控試點工作,強化示範引領。進一步(bù)健全學校體育衛生發展製度和體係(xì),不斷完善學校體(tǐ)育場地設施,加快體育與健康師資隊伍建設,聚焦“教”(教會健康知識和運動技能)“練”(經常性課餘訓練和常規性體育作業)“賽”(廣(guǎng)泛開展班級、年級和跨(kuà)校體育競賽活動)“養”(養成健康行為和健康生活方式),深化(huà)學校體(tǐ)育、健康教育(yù)教學改革,積極推進校園體育項目建設(shè)。推動地方教育行政部門加強現(xiàn)有中小學(xué)衛生保健機構建設,按照標準和要(yào)求強化人員和設備(bèi)配備。鼓勵高校特別是醫學院校、高等師範院(yuàn)校開設眼視光、健康管理、健康(kāng)教育相關專業,培養近視防治、視力健康管理專門(mén)人才和健康教(jiāo)育教師,積極開展兒童(tóng)青少年視力健康管理相關研究。
會同有(yǒu)關部門開展(zhǎn)全國學校校醫等專職衛生(shēng)技術人員配備情況(kuàng)專項督導檢查(chá),著力解決專職(zhí)衛生技術人員(yuán)數量及相關設備配備(bèi)不足問題。會同有關部門堅決治理規範校外培訓機構,每(měi)年對校外培(péi)訓機構教室采光照明、課桌椅配備、電子產品等達標情況開展全覆蓋專項檢查。
國家衛(wèi)生健康委:培(péi)養優秀視力健康專業人才,在有條件的社區設立防控站點。加強基層眼科醫師(shī)、眼保健醫(yī)生、兒童保健醫生培訓,提高視力篩查(chá)、常見眼病(bìng)診治和急診處置能(néng)力。加強視光師培養,確保每個縣(市、區)均有合格的視光專業人員提供(gòng)規範服務(wù),並根據兒童青少年近視情況,選擇科學合理的矯正(zhèng)方法。全麵加強全國兒童青少年視力健康及(jí)其相關危險因(yīn)素監測網絡、數(shù)據收集與信息化建設。會同教育部組(zǔ)建全國兒童青少年近視防治和視力健康專(zhuān)家隊伍,充分發揮衛生健康、教育、體育等部門和(hé)群團組織、社(shè)會組織(zhī)作用,科學(xué)指導兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。加(jiā)快修訂《中小學生健(jiàn)康(kāng)體檢管理辦法》等文件。
2019年年(nián)底前,會(huì)同有(yǒu)關(guān)部門出台相關強製性(xìng)標準,嚴格規範兒童青少年的教材、教輔、考試試卷、作業本(běn)、報刊及(jí)其他(tā)印刷品(pǐn)、出版物等的字體、紙張,以及學習用燈具等,使之有(yǒu)利於保護視力。會同相關部(bù)門按照(zhào)采光和照明國家有(yǒu)關標準要求,對學校、托幼機構和校外培訓機構教室(教學場所)以“雙隨機”(隨機抽取衛生監督人員,隨機抽取學校、托幼機構和校外培訓機構)方式進行抽檢、記(jì)錄並(bìng)公布。#p#分頁標題#e#
體育總(zǒng)局:增加(jiā)適合兒(ér)童青少年戶外(wài)活(huó)動和體(tǐ)育鍛煉(liàn)的場地設施,持續推動各類公共體育設(shè)施向兒童青少年開(kāi)放。積極引(yǐn)導支(zhī)持社會力量開(kāi)展(zhǎn)各類兒童青少年體育活動,有針對性地開展各類(lèi)冬夏令營、訓(xùn)練營和體育賽事(shì)等,吸引兒童青少年廣泛參(cān)加體育運動,動員各級社會體育指導員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導。
財政部:合理安排投(tóu)入,積極支持相關部門(mén)開展兒童青少年近視綜合防控工作。
人力資源社會保障部:會同教育部(bù)、國家衛生健康委完善中小學和高校校(xiào)醫、保健教師和健康教育教師職稱評審政策。
市場監督管理總(zǒng)局:嚴格監管驗光配鏡(jìng)行(háng)業,不斷加強眼視光產品監管和計量監管,整頓配鏡行業秩序,加大對眼(yǎn)鏡和眼鏡片的生產、流通和銷售等執法檢查力度,規範眼鏡片市場,杜絕不合格(gé)眼鏡片流入市(shì)場。加強廣告監管,依法查處虛假違(wéi)法近視(shì)防(fáng)控產品廣告。
國家新聞出版署:實施網絡遊戲總量(liàng)調控,控製新(xīn)增網絡遊戲上網(wǎng)運營數量,探索符合國情的(de)適齡提示(shì)製度,采取措施限製未成年人使用時間。
廣播電視總局等部門:充(chōng)分(fèn)發揮廣播電視、報刊、網絡、新媒體(tǐ)等作用,利用(yòng)公益廣告等形式,多層次、多角(jiǎo)度宣傳推廣近視防治知識。
防控兒童青少年(nián)近視是一項係統工程,各(gè)相(xiàng)關部門都要關心、支(zhī)持、參與兒童青少年視力保護,在全(quán)社會營造(zào)政府主導、部門(mén)配合、專家指導、學校教育、家庭關注的良好氛圍,讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。
三(sān)、加強考核
各省(區、市)人民(mín)政府(fǔ)負責本地(dì)區兒童青(qīng)少年近視防控措施的落實,主要負責同誌要親自抓,國務院授權教(jiāo)育部、國家衛生健康委與各省級人民政府(fǔ)簽訂全麵加強兒童青少年近視防控工作(zuò)責任書,地方各級人民政府(fǔ)逐級簽訂責任書。將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健(jiàn)康(kāng)狀況納入政府績效考核,嚴禁地方各級人民政府片麵以學生(shēng)考(kǎo)試成績和學校升學率考核(hé)教育行政部(bù)門和學校。將視力健康納入素質教育,將兒童青少年身心健康、課業負擔等納入國(guó)家義務教育質量監測評估體係,對兒童青少年體質健康水平連續三年下降(jiàng)的地方(fāng)政府和學校依法依規予以問責(zé)。
建(jiàn)立全國兒童青少年近視防控工作評議考核製度,評議考核辦法由教育部、國家衛生健康委、體育總(zǒng)局製訂,在國家衛生健康委、教育(yù)部核實(shí)各地2018年兒童青少年近視率的基礎上,從2019年起,每年開展各省(區、市)人(rén)民政府兒童青少年近視防控工作評議考核,結果向社會公布。
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