
青少年近視防控光明行動
為共同嗬護好孩子的眼(yǎn)睛,讓他們擁有一個光明的未來,黃浦(pǔ)區衛(wèi)生健康委監督所聯(lián)合區教育局共同打造近視防控健康(kāng)燈光照明樣板教室,為後續進行燈光照明改造的學校提供統(tǒng)一標準和(hé)參考。
示範引領,改造有術
參加健康燈光照明樣板教室改造學校的選擇,是從參加“中小學校近視防控教室(shì)采光照(zhào)明”專項行動的學校中選取,規模不同,有一定的代表性。
樣(yàng)板教室安裝了新型可調控LED燈管(guǎn),通過單燈與開關控(kòng)製來調節整體亮(liàng)度。LED燈具組合(hé)可按需設定為上課模式、投影模式、活動模式、自習模式、考試模式和班會模式,其配置均(jun1)遵照國家的照度標準要求執行。智能的光線照度調節,不僅改善了(le)教室光(guāng)環境、學生的視覺環(huán)境,也滿足了教(jiāo)室內全區域、全時段、多場景(jǐng)的健康照明要求(qiú)。
樣板(bǎn)教室改造結束(shù)驗收時,衛生監督(dū)員在現場開展實地勘(kān)察,結果顯示(shì)兩間教室的(de)課桌麵平均照度、黑板麵的平均照(zhào)度以及燈桌距(jù)等指標數據(jù)均(jun1)符合國家標準。
健康照明,防控近視
加強(qiáng)兒童(tóng)青少年近視防控,促進兒(ér)童青少年視力健康是中央關心、群眾關切(qiē)、社會關注(zhù)的(de)“光明工程”。黃(huáng)浦區衛生健康委監督所早在(zài)2017年就大力推進轄區內教室燈光改造工程,並一直走在全市教(jiāo)室(shì)光環(huán)境改善(shàn)工(gōng)程的前列。
教室照明條件是影響學生視力健康的重要原因之(zhī)一。未經燈光改造(zào)的教室,主要存在燈桌距較大導致光照不足、傳統燈具(jù)數量不足(zú)、維護不及(jí)時、燈(dēng)具效率低下、配光不均勻等問題。黃浦衛監指出,學校應根據不同教學形式,科(kē)學合(hé)理布置(zhì)教室用光,以靈活調節教室光環境。有些教室的投影機或電扇占據(jù)了燈具(jù)安裝的位置,可采用單(dān)管教室燈、雙管教室燈、燈具橫向(xiàng)和(hé)縱向等混搭(dā)形(xíng)式來改善燈光(guāng)照明。在普通教(jiāo)室使用多媒體教學設備時要考慮視覺的舒(shū)適度,根據不同光線(xiàn)條件,正(zhèng)確使用教室燈光、窗簾等設施。
民生項目
今年,黃浦區衛生健康(kāng)委監督所把改善(shàn)學生視覺環境作為“我(wǒ)為群眾辦實事”重要民生項目之一,以本市衛生監督“白玉蘭專項行(háng)動”——“中(zhōng)小學校近視防控教室采光照明專項監督”為抓手(shǒu),繼(jì)續加強對全區(qū)67所中(zhōng)小學校采光照明的監督和檢(jiǎn)查,全力以赴為師生們營造一個(gè)明亮舒適的學習環境。
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