中小學教室什麽樣（yàng）的護眼照明（míng）環境好？

少年強則國強（qiáng）

青（qīng）少年健康成（chéng）長關係重大

為青少（shǎo）年提供科（kē）學（xué）、安全、健康的（de）

教（jiāo）室照明環境是全社會（huì）的責任

那（nà）麽

如何打造中小學校教室

健（jiàn）康舒適的照明（míng）環境呢？

室內照（zhào）明，尤其是需要長時間固定在一個地點工作或學習的照明環境，不應過分強度燈具效能、效率這些參數，更應該（gāi）重點關注照明的安全和（hé）健康舒適。中（zhōng）小學校教室照明有統一的標準——從2011年（nián）實施的GB7793《中小學校教室采光和照明衛生標準》，到2019年實施的GB/T 36876《中小學校普通教室照明設計安裝衛生要求》，都對中（zhōng）小學校普通教室桌麵、黑板麵照度和設計安裝衛生要求進行了詳細規定，對於保護青少年視力具有積極意義。

對中小學校製定統一的

教室照明（míng）考核指（zhǐ）標（biāo）

通過一定的檢測手段

定期進行（háng）統一的考核和審定

才能確保學校教室照明環境的健康（kāng）

保（bǎo）證燈具質量

劣質燈具會產生對人體有害（hài）的藍光輻射，容易導致視力下降等不同程度的眼疾。很多不良廠商也會打著健康照明的旗（qí）號，渾水摸魚，混（hún）淆視聽。從源頭（tóu）上（shàng）禁止劣質燈具進入教室，才能確（què）保中小學校教室（shì）照明有個健康的環境。

優質的LED教室護（hù）眼燈，首先應（yīng）符合CCC國家認證要求，保證質量安全；其次在產品性能上，整燈應達到RG0藍光（guāng）危險，做到無藍光危害；顯色指數Ra應大於（yú）80，保證色彩還原性高；眩（xuàn）光值（zhí）小（xiǎo）於19，真正達（dá）到（dào）防眩光；燈（dēng）具效能大於80lm/W，真正做到高（gāo）光效；色溫宜在3300K～5500K，光線柔和；另外（wài），燈具頻閃應做到光輸出波形的波動深度滿足“無顯著影響”，即（jí）低（dī）頻（pín）閃或無頻閃，有效保護視力（lì），預防近視！

保證教室照（zhào）明環境

教室（shì）課桌（zhuō）麵上維持平均照度值不應低於300lx，其照（zhào）度均勻度不應低於0.7；

教室黑板（bǎn）應設局部照明燈，其維持平均照度不應低於500lx，照度均勻度不應低於0.8；

教室宜采用3300～5500K色溫的光源，光源的顯（xiǎn）色指數不宜小於80；

教室的統一眩光值(UGR)不宜大於19；

在維持平均照度值300lx的條件下，教室照明功率密（mì）度現行值不應大於11W/m2，目標值應（yīng）為9W/m2；

在照明設計計算照度時，其維護係（xì）效應取0.8；

樣板間及（jí）改（gǎi）造（zào）後教室

照明質量檢測驗收指標詳見（jiàn）下表（biǎo）

日常的維護和監測

及時更換有缺陷的（de）燈具、光源或控製裝置等（děng）部件；

每學期還要清潔照明裝置表麵（miàn），保證有（yǒu）效的光輸（shū）出；

有條件的話每（měi）年對檢測過的教室（shì）進行複測，尤其是照度、色度及均勻度；

定期更換照明產品，熒光燈燈具一般5年，LED燈具一般8-10年。

學校教室照明健康環（huán）境的營造

一定要多方聯動（dòng）

政府、學校、企業、醫療衛（wèi）生機（jī）構

家庭、學生等各方麵上下攜（xié）手

才能打（dǎ）造出令人放心的健康（kāng）的

中小學校教室（shì）照明環境

讓我（wǒ）們一同努力